3月1日（火）

　5年の理科としては最後の単元「電磁石」について学んでいます。
　子どもたちからすると耳慣れない、けれど「電気」と「磁石」には関係するんだろうなぁと考えながら、学習がスタートしました。

　エナメル線を巻いてコイルを作り、そこに電気を流すことによって、なんということでしょう！ 鉄が磁石のようになったではありませんか！？

　実験キットを用いたり、NHKの動画を観たりしながら電磁石の性質を理解していっています。さて、実験はうまくいくのでしょうか・・・？

2月28日（月）

　裁縫の基礎とミシンの使い方を教わったら、次は「エプロン」作りにチャレンジです。

　家庭科室にあるミシンの台数も限られているので、順番に使ったり、待っている間にほかの作業をしたりしています。ミシンにまだまだ慣れていないため、焦って縫う箇所を間違えたり行き過ぎてしまったり・・・
　完成したエプロンを着て、6年生では調理実習をしますよ♪♪

2月25日（金）

　3学期に入り、算数では、円や三角形などの図形について学んでいます。

　いわゆる「3.14」と称される円周率や、呪文のように唱えて覚えた「底辺×高さ÷2」などの面積が出てきました。なぜ、そのような公式になるのか、図を用いて説明もしました。
　きょう金曜日にはテストもしました。みんな、できたかな？？

2月16日（水）

　ガガガガガガ.......
　隣の教室からは、勢いよく板の切れる音が響き渡っています。

　まず木の板に下書きをし、その後は「電動糸のこぎり」を扱って木の板を切っていきます。
　みんな初めての体験で、少し怖がった様子もみられました。慣れるまではうまく真っすぐに切れなかったのですが、コツをつかむとスーッと綺麗に出来上がりました。
　あとは、絵の具で色を塗ったら完成です！

2月14日（月）

　いわゆる「巣ごもり」で需要が高まったミシンを、家庭科の時間に実習していきました。

　1・2学期のときには、小さく細い針と糸で布を縫ったり小物を作ったりしていましたが、今回はミシンを扱います。
　上糸はここから通す‥‥小さな穴に引っ掛けて‥‥下糸を出して‥と、一通りグループの全員が準備や操作できるようになっていきました。そしていよいよ、ミシンを使って『エプロン』を縫っていきます！