4年生の2名の子どもたちが、雨の日の過ごし方を自ら考え、行動しました。
　教職員のみなさんに取材し、聞いたことを学年や特別支援などのグループごとに整理し新聞としてまとめました。見出しの書き方やフォント、色、飾りを工夫しながら、きちんとまとめることができました。国語力の向上につながる素晴らしい活動でした。

　18日　14:50〜4年生とmeetを活用しオンラインで音楽科の学習をしました。「花束をあなたに」を歌い、リコーダーで「ソ・ラ・シ」の演奏しました。
　初めてご家庭とmeetをつないだので、うまくつなげなかった方もいましたが、30名の参加でも、画像はTeamsよりきれいでした。オンライン授業も慣れが大切ですね。
　うまくいくコツは「マイクは発言者だけ」という約束を守ることです。