6年 家庭「ナップザック」
６年生が家庭科でナップザックを作成しました。ミシンでしっかり縫い合わせ、素敵な作品が完成しました。また、林間や修学旅行でも活用してください。 ６年生 分数のかけ算
６年生の算数は習熟度別学習で「分数のかけ算」に取り組んでいます。 既習の内容で、分数のかけ算を説明する学習です。 一人の男の子が考えた説明を先生がディスプレイに映し出します。 「まずは・・・ だから・・・・で、・・・こうなるから・・・答えは・・・です。」 と分かりやすく説明していました。 さすが６年生。と思わせてくれました。 ６年生 リズムで音楽
今日の６年生の音楽はリズムの学習でした。 簡単なゲームから、リズムよく手を叩いていきます。 意外とこのようなゲームがリズム感を育むのに大きな効果があります。 なかなかリコーダーが吹けない日々が続きますが、みんなよく頑張っています。 ６年 着色 始め！！
見てください！！ 図画工作科で取り組んでいました「My shoes」 着色が始まりました。 完成が楽しみです。 ６年生 社会
６年生はテストの返却がされていました。 社会のテストで、 政治・経済の分野です。 「日本国憲法の３つの柱」 １．国民主権 ２．基本的人権の尊重 ３．平和主義 などを確認するものでした。 ６年生の社会もとても楽しみだそうです。頑張ってくださいね。 |
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