説明文の読み取りです。

分校との交流学習が行われました。
３年生は体育をしました。なわとびやラダー運動をしました。

分校との交流学習が行われました。
３年生は音楽の鑑賞の時間でした。

分校児童との交流学習がおこなわれました。
３年生は「指で書」の学習です。

３年生において、発育測定が行われました。
結果については、発育測定が終わった学年から健康の記録を持って帰っていますのでご確認ください。