４年生では、
課題が早く終わった時や、
すき間の時間などに、

１人１台の学習端末を使って、
タイピングの練習や算数の計算などを進めています。

それぞれの進度に合わせて取り組んでいます。
全国ランキングにチャレンジする人もいました。

　説明文教材の段落分けについて、まずは自分で考え、その後近くの友だちと意見交流しながら考えを深めていました。
　教材は「ヤドカリとイソギンチャク」大人が読んでみても、「なるほど」「そうなんだ」と、さまざまな発見がある教材です。保護者の皆様も休日にお子様から教科書を拝借して読んでみてはいかがでしょうか。お子様との会話が弾むきっかけになることでしょう。

４年生が、一人一台端末を持ち帰るための準備をしています。自分のIDとパスワードでログインできるか試しています。今後、学習ツールの一つとして活用していきます。

今日の理科で４年生は、
へちまとひょうたんの種を植えました。

成長が楽しみです。

写真は、どちらの種でしょうか。