先日お伝えしたまつぼっくりですが、水に浸けてから閉じるまでは僅か1時間程でしたが、水からあげて開ききるのには約二日もかかりました。

さて、まつぼっくりが開いたり閉じたりする理由、お子さんはお家で説明してくれましたでしょうか？

まつぼっくりのかさ(麟片)の開いた隙間には、薄い羽根(翼)のようなものがついた種(種子)が入っています。
タンポポの綿毛のように、風に乗って遠くまで飛んでいき、芽を出し成長するための形です。
せっかく種が飛び立っても、雨の日には遠くまで飛んでいくことができません。
効率良く種子を飛ばし、広範囲に子孫を残すために雨の日は閉じ、晴れた日に開く仕組みになっていると言われています。

自然の知恵は素晴らしい！！
こんな身近な発見から子ども達が理科好きになってくれると嬉しいですね♪

昨日の「マラカス」作りに引き続き、今日は「松ぼっくりけん玉」作り！作り方は、紙コップと松ぼっくりを毛糸で結ぶだけなのですが、これが１年生にとっては中々の難関！担任があけた紙コップの穴に毛糸を通して結ぶ・・・あれ？毛糸を通せない！あれ？思った様に結べない！松ぼっくりに毛糸をくるっと一周回して結ぶ・・・あれ？これも思った様に結べない！班の友だち同士で助け合いながら完成！完成した後は、あちらこちらでけん玉大会が始まりました♪

今日は、子どもたちが集めた「秋」でマラカス作りをしました。まずは校庭の落ち葉集めからスタート！お気に入りの葉っぱを取ってきた後は、コップにどんぐりや松ぼっくりなど、思い思いの材料を入れて、ビニルテープで固定。お友だちと協力しながら慎重に作業をしていました。仕上げに、拾ってきた葉っぱを貼ってデコレーション♪おしゃれなマラカスの完成です！入れるものや、量の違いで音も違います。世界で一つのオリジナルマラカスが完成しました！

1時間目の体育の時間に『凍りおに』のアレンジ版を楽しみました。
鬼にタッチされて凍った後、助けてもらった時に『ブーブー』とお礼を言う『ブタおに』、『ニャーニャー』とお礼を言う『ネコおに』、『チーン』とお礼を言う『電子レンジおに』、最後は凍った人の股の下をくぐり抜けて助けてあげる『くぐりおに』
写真はありませんが大笑いしながら短時間でたくさん汗をかきました。

そして木曜日はみんな遊びの日。
遊び係さんが、早速『ネコおに』を取り入れてくれていました。
また、いろいろな『凍りおに』を考えましょうね♪

昨日完成した「はこでつくろう」の作品たち。今日は「作品発表会」を開きました。１人ずつ自分の作品の名前やお気に入りポイントなどを紹介！発表しているときは緊張の面持ちでも、友だちから拍手をもらうと笑顔が♪友だちの作品を見る子どもたちからは「わぁ、すごい！」「かわいい！」「かっこいい！」など自然と称賛の声が♪とってもステキな１時間となりました。