今回の学習のめあては「同じ面積になる図形を考えよう」です。１㎠の考え方を使って、長方形や正方形以外のいろいろな形の、同じ面積の図形をかいたり求め方を考えたりしました。各自の習熟度に合ったクラスで、それぞれみんな一生懸命学習に取り組んでいました。