2年生は図画工作の時間に「夏休みの思い出」というタイトルで、パスを使って絵を描きました。

花火を見た人やお祭りに行った人、
「こんなものを見たよ！」という人など、
子どもたち1人1人が印象に残っている夏休みの思い出を画用紙に描いていきます。

ホウセンカやひまわりの種ができてきたので、様子を観察してワークシートにまとめていました。
ひまわりの種が１つの花に何個ぐらいあるのかみんなで予想しました。「200個くらいかな？」「もっと多いよ」など意見が分かれています。
別の日にみんなで種を数えるそうです。何個あるんでしょうね？楽しみです！

3年生は外国語活動の授業で「What 〜 do you like？」の表現について学習をしました。


「What sport do you like？」
という表現で、
「どんなスポーツが好きですか？」
と簡単に尋ねることができますね。

好きなスポーツや好きな食べ物、好きな動物など、さまざまな形で会話を楽しむことができる優れたフレーズです！

4年生の外国語活動は「What time is it？」の表現を使った学習を行いました。

世界の国々には「時差」があるため、日本が「朝」の時間帯であっても、ある国では「夜」の時間帯ということもありますね。
「What time is it？」という表現を使って、その答え方を学んでいきます。

後半には、英語を使ったゲーム活動もしましたよ！

5年生の外国語は「I want to〜.」の表現について学習しました。

将来自分が就きたい職業や入ってみたいクラブ活動などを、
「I want to〜.」
の表現を使って、会話を交わしていきます。