続 授業研究(体育科:パート7)
マットにテープで線を引いています。
これがあることで、どのように回転すればよいのかの目印になります♪ 続 授業研究(体育科:パート8)
マットとマットの間を使って、真っすぐに回る練習をしてます。
色々なコースが選択できるように、スモールステップで計画されています。 続 授業研究(体育科:パート9)片付けまで協力して行うことができました、。 以上、3年生による体育科「マット運動」の様子でした(^^♪ 授業研究(体育科:パート1)
3年生が体育科の授業研究を行いました。
今回の学習は「マット運動」です。 授業研究(体育科:パート2)
まずは、感覚づくりの運動です♪
ゴロン、ゴロン、リズムよく転がっています! |
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