「明日は図工でシーサーづくりをします！」と前日に連絡していたので、みんなそれぞれ頭の中に自分のシーサーのイメージを浮かべて制作開始。

シーサーの置物や、写真を持ってきている子もいました。
中にはシーサー設計図を書いてきた子も…！

粘土が固まってしまうので、３時間通して授業をし、一気に完成させます。

制作途中のシーサーは、なんだかこわいなぁ…(^_^;)
自分のや友だちのを見ては、笑っていました。

たてがみにこだわったもの、
表情にこだわったもの、
模様にこだわったもの、、、。

一体一体、素敵なシーサーが完成しました♪

自分だけのスペシャル守り神ですね(*＾＾*)

これから作るクラスもあります。
さぁ、どんなシーサーを作ろうかな！？

こんにちは５年生担当です。
最近は寒波が到来し、凍えるような寒さが続いていますね。
日々できる限りの予防をして体調管理をしましょう。
さて、理科の学習で「ふりこの実験」を行いました。重さや振れ幅、長さに着目して実験にチャレンジしました。子ども達は楽しみながらも真剣な表情で取り組んでいました。

１２月１５日５時間目、阪南中学校の生徒会の方が学校紹介をしに来てくださいました！

ビデオで中学校の様子を見たり、

中学校の行事を知ったり、

制服クイズに答えたり…・

子どもたちは興味津々です。

最後には、５グループに分かれて、それぞれ質問タイム♪

「先輩ってこわいですか？」

「給食はおいしいですか？」

「彼女はいますか？」

などなど…。

様々な疑問を、優しいお兄さん、お姉さんに聞いていただきました。

中学校に対するいろいろな不安や疑問が、
「希望」に変わった一時間になったのではないでしょうか。(*＾＾*)

阪南中学校生徒会のみなさん、ありがとうございました！

劇「未来からの警告」、無事終了しました！

教室に帰った子どもたちは、
「緊張したぁ〜！」「ちょっとかんでもた！」
と口々に感想を言いながらも、
やりきったぞ！という、達成感のある顔をしていました。(*^^*)

よくがんばりました！！

劇を見ていただいたみなさま、ありがとうございました。

こんにちは。５年生です。
国語科で「和の文化」について、グループで調べ学習をしています。
発表に向けて熱心に調べたり、練習したりする姿が見られました。
さて、土曜日は学習発表会があります。５年生は「未来からの警告」という劇を上演致します。どんな内容なのかここで告知したいところではありますが、ネタバレは避けたいので、、、タイトルのみにさせて頂きます。（笑）
では、当日皆様のご来校心よりお待ちしております。