午前中は学力状況調査で、ずっと鉛筆を持ち問題と格闘していた６年生。
６時間目は、以前から計画していた学年の取り組みを行いました。
素敵な青空が広がる春の日差しを浴びて、運動場で、学年揃って活動しました。

「目当て」を設定し、自分たちで計画を立て、活動に取り組む姿は、素晴らしかったです。