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さんすうランドをひらこう!(1年2組 算数 12月1日)

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4時間目の算数の学習。これまでの学習したことをもとに、自分たちで作った問題を解く、という活動をしていました。

子どもたちは、前の時間までに1人1問ずつオリジナルの算数問題を作っていました。どんな問題を作っているのかな…?

ながいほうに○をつけましょう。
「(時計の絵を見せて)それぞれなんじですか。
金ぎょが7ひきすいそうにいます。あとからともだちに7ひきもらいました。あわせてなんびきになりましたか。
(あ)のいれものに水が入っています。からっぽの(い)のいれものに水をいれかえると、水があふれました。(あ)のいれものと(い)のいれもの、水がたくさん入るいれものはどっちですか。
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