３時間目、国語の学習。子どもたちは、絵日記を書いていました。

　最近の休み時間のことについて、２〜３文の文章を書き、絵を描きます。運動場で遊んだこと、宿題の“お直し”をしたこと、折り紙を折ったこと、友だちとおしゃべりをしたこと。子どもたちは、その時のことを思い出しながら書いていました。

　夏休みの宿題にも、絵日記があります。絵日記の書き方、覚えておいてくださいね。

　５時間目に、Ｍ先生による算数科の公開授業がありました。授業では、長さの単元「どちらがながい」を学習しました。

　「テープを使って長さを比べる」ことをめあてに、自分たちのテープを使って、教室にあるたくさんの物を夢中になって測りました。テレビや机、黒板など、普段長さを測ることのないような物を、ペアで一生懸命測る姿は、とても素晴らしかったです。

　前回の土遊びに引き続き、生活科の学習で水遊びをしました。

　おうちの方に協力していただき、持ってきたペットボトルや洗剤、マヨネーズの容器に水を入れて、的当てをしたり、足に水を掛け合ったりしました。子どもたちは、みんな大はしゃぎで、とても盛り上がりました。

　シャボン玉も、たくさんできて、うれしそうな姿が見られました。

　子どもたちは、１時間では足りず、「もっとやりたいな」と言っていました。

　１年生が育てているアサガオが、きれいに咲いています。もう満開の勢い！ 朝のアサガオは、特に見ごたえがあります。

　夏ですなぁ！

　20日は４,５,６組が、21日は１,２,３組が土あそびをしました。

　普段は入ることができない、運動場の土の山に入って、上から水を流したり、泥だんごを作ったりしました。「水を山の上からたくさん流すと速くなるんだ！」「土が乾いているからもっと水を足そう」など新しい気づきもたくさんありました。