お年寄りの方々は、いくつかのテーブルに分かれて座ってらっしゃいました。１組は３階へ、２組は２階へというように各階に分かれた３年生、班ごとに分かれてそれぞれのテーブルへ。前半は、いっしょに遊びました。折り紙をしたり、トランプをしたり、紙芝居を読んであげたり。教えたり教えられたり、おしゃべりをしながらの時間でした。

後半は、クラス全員でリコーダーや歌を披露しました。リコーダーでは、「カッコウ」や「よろこびの歌」を演奏し（クラスごとに曲は違うそうです。）、歌は、「ふるさと」と「上を向いて歩こう」を歌いました。お年寄りの方々の中には、手拍子をしてくださったり、いっしょに口ずさんでくださったりする方もいて、１曲終わるごとに拍手をしてくださいました。子どもたちも、喜んでくださっているお年寄りの方々を見て、とてもうれしそうでした。

阪和苑のお年寄りのみなさま、少しでも和んでいただけていれば幸いです。阪和苑のスタッフの皆様、いろいろと準備・協力していただき、ありがとうございました。

３年生の社会では、二学期、「市の人々の仕事とわたしたちのくらし」というテーマで学習を進めます。その中で、まず“店ではたらく人々”に焦点を当てて調べたり考えたりしています。

「スーパーマーケットで買い物をする人が多いわけを調べよう」

このめあてのもと、阪急オアシスの売り場・バックヤードの見学、働いている人へのインタビューをさせていただき、最後は担当の方に質問にも答えていただきました。バックヤードの見学では、担当の方から惣菜の調理室や肉・魚の加工室、冷蔵室について、具体的な話も交えながら分かりやすく説明していただきました。質問コーナーでも、お店・働く人・品物についての素朴な質問に、ていねいに答えてくださいました。

「おおっ！」「なるほど」「これはすごいなあ」 子どもたちの声やつぶやきがたくさん聞こえてきました。予想外だったこと、新しい発見、初めて知ったこともたくさんあったようです。今日の見学で得た知識や情報、分かったことを、教室での授業で出し合い、まとめていきます。

阪急オアシスあべの店様には、大人数にもかかわらず、毎年の３年生の社会見学に全面的に協力していただいています。今年も子どもたちにとって有意義な見学になりました。本当にありがとうございました。

午前中阪急オアシスでお買い物をされていたお客様、大変お騒がせしました。

「位置について、よ〜い、ドン！」

２人ずつトラック１周をダッシュ。担任の先生は、ストップウォッチ片手にタイムを記録しています。なるほど、３年生全員、トラック１周の走破タイムを測るために、１日運動場を押さえていたんですね。

４月の新体力テストで、５０ｍ走のタイムは測っていますが、トラック１周は初めて。この時期のタイム計測、来たるべき運動会を見据えて…と見ました。３年生からはリレーもありますからね。今、自分はどれぐらい走れるのか確かめるいい機会になったのではないでしょうか。

１時間目に走っていたのは１組と４組。走り終えた後、Ｋ先生は、カーブの走り方や腕の振り方の話をしていました。

３年生のみなさん、トラック１周の走り心地はどうでしたか？ みんなきっと４月よりも走るの速くなってますよ！