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Go To 長居!(4年 11月11日)

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 校外体育学習ということで、ヤンマーフィールド長居(長居第2陸上競技場)に行ってきました。

 100m走・8×100mリレー・ドッジボール・ミニサッカーの4種目を、ローテーションで行いました。広い、広いグランドで、全力ハッスルプレー!

 4年生のみなさん、ウレタン舗装の専用トラックの走り心地はどうでしたか? 貴重な、そして楽しい経験ができましたね。

4年生遠足「錦織公園」(10月30日)

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 秋の遠足で、「錦織公園」へ行ってきました。

 午前中はオリエンテーリング。班のメンバーと緑いっぱいの公園内をたっぷり歩きました。地図を見ながら、6つのポイントをめぐり、ゴールの「やんちゃの里」を目指すのですが、これがなかなか…。迷いながら、遠回りしながらの旅になった班が多かったようです。
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♪陽気な船長(4年5組 10月13日)

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 4時間目、音楽室で合奏の練習をしていたのは、4年5組の子どもたちです。

 「陽気な船長」という曲を、リコーダー・木琴・鉄琴で合奏します。音の重なりや響きを感じながら、工夫して演奏していました。

絵はがきと切手(4年6組 10月1日)

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 5時間目、道徳の学習。「絵はがきと切手」という教材を読んで考えていました。

 転校した友だちから届いた絵はがき。大きい絵はがきだったため、郵便料金不足で届いていました。主人公は迷います。料金不足だったことを友だちに言うべきか、言わざるべきか…。
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修飾語とは(4年4組 9月23日)

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 5時間目、国語の学習。文の組み立てと修飾語について学んでいました。

 文の組み立ての中で、これまでに学んだ「主語」と「述語」に加えて、今日登場したのが「修飾語」。例文を元に、文の組み立てと修飾語の働きを学んでいきました。
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