ごはんとみそ汁、ラストは５組の子どもたちです。

調理をしながら片づけも同時に行っている班が多かったです。段取りよく仕事ができていました。前回の調理実習よりもスムーズにいっていたのではないでしょうか。

１,２時間目にごはんとみそ汁づくりをしたのは、２組の子どもたち。

ごはんが少々こげた班があったようですが、それも思い出の１ページということで…。

１,２時間目は、１組が調理実習です。どの班も、なかなか上手にできていましたよ。

６年生の調理実習（ジャーマンポテト）に続いて、５年生の調理実習が始まりました。課題料理は「ごはんとみそ汁」です。１,２時間目に３組がチャレンジ！

みそ汁は、実が油あげ＆ねぎ＆ダイコンの３つで、にぼしでだしをとります。ごはんは、炊飯器ではなくガラス鍋で炊きます。中の様子が見えるので、自分たちで火の加減をしながら炊いていきます。

始めちょろちょろ　中ぱっぱ　赤子（あかご）泣くとも　ふた取るな

これ、わかるかな？

６時間目の音楽室。５年３組の子どもたちが合奏に取り組んでいました。この授業は、常盤小学校の先生だけではなく、大阪市内のいろいろな学校の先生方（音楽を研究している先生）が見に来ていました。

曲は、エルガー作曲「威風堂々」です。まずは、特に音の強弱に注目してプロの演奏（ＣＤ）を鑑賞。その後、それぞれのパートをどれぐらいの強さで演奏すればいいか、みんなで確認しました。「ここはメゾピアノでいい？ じゃあ、ここは？」「このあたりはクレシェンドで。」