３時間目、講堂で修学旅行のオリエンテーションが行われました。６年生の先生方は、春休み中に現地に下見に行っています。６組担任のＮ先生が、その時に撮った写真をスクリーンに映しながら、１泊２日の活動を説明していました。子どもたちは、「いよいよ！」「楽しみ！」という気持ちになったことでしょう。

６年生を対象に「全国学力・学習状況調査（全国学力テスト）」が行われました。国語ＡとＢ、算数ＡとＢ、そして今年は理科も。午前中５種類のテストを受け、午後は学習・生活についてのアンケートに答えました。丸一日テストざんまい、なかなかハードな一日となりました。

６年生のみなさん、最後まで粘り強く問題に向き合うことはできましたか？ とても疲れたと思います。本当にお疲れ様でした。

６時間目、本校ロビーを出たあたりで、６年１組の子どもたちが２つの空き缶を見つめていました。やがて片方の空き缶からは、大きな炎が！ どちらの空き缶にも割りばしが入っていて、それを燃やしていたようです。理科の実験中だったんですね。

鎮火後、２つの空き缶の中身を検証。燃え残った割りばしの様子を見ると、明らかに燃え方が違っていました。燃えているときの炎の大きさも全然違っていました。