修学旅行の時程変更により、残念ながら行うことのできなかった夜の集い。そこで行う予定だったレクリエーションを講堂で行いました。

　学年のみんなが楽しめるようにと、各クラスのレクリエーション係が休み時間に集まってコツコツと準備していました。

１組は「イントロクイズ」
２組は「カウントダウンゲーム」
３組は「なぞなぞ」
４組は「先生クイズ」
５組は「３ヒントクイズ」
６組は「わたしはだれでしょう」

を行いました。どのゲームもみんなが楽しめるように、難易度や出題方法が工夫されていましたね。６年生のみなさんは全問正解できましたでしょうか。わたし、Ｕ先生は半分くらいしか正解できませんでした。くやしいです…。

　常盤小学校では、栄養教諭の先生が栄養指導を行い、子どもたちに食の大切さを伝えています。下の写真は、６年１組で「おやつたんていだん　脂肪を調べよう」をテーマに学習を行っているところです。

　脂質の役割について学んだ後、普段食べているおやつやカップヌードルなどに、どれくらいの脂質が含まれているか調べました。給食に含まれている脂質の量と比べると・・・。また、脂質が血の流れに及ぼす影響についても学習しました。

　児童の皆さん、今日勉強したことをこれからの食生活にいかしていきましょうね！

　４月某日、６年生の先生方も伊勢志摩方面に修学旅行の下見に行ってきました。丸１日かけて、今年もお世話になる宿舎の「扇芳閣（せんぽうかく）」と、志摩スペイン村、鳥羽水族館が中心に見て回りました。

　その修学旅行が、いよいよ目前に迫っています。５月31日（水）〜６月１日（木）の１泊２日。６年生のみなさん、準備は進んでいますか？ この２日間の天気が気になるところですが、まずは、みんな元気で参加できますように。

【６年生保護者の皆様】
　お子様の健康状態について、出発２日前の29日（月）から、出発当日の31日（水）の３日間、毎朝ミマモルメ（連絡ノート機能）での報告をお願いします。

　６時間目、音楽の学習。「明日という大空」「おぼろ月夜」の２曲を学習しました。

　「おぼろ月夜」では、声の強さの変化や曲想にふさわしい歌い方をみんなで考えて歌いました。とても心地よい歌声が音楽室に響いていました。

　６年生は、図画工作科で「名前の町で」という平面作品に取り組んでいます。

　自分の大切な名前をビルなどの建物に見立てて立体化し、オリジナリティーあふれる町や世界を描きます。

　この世界にはどんな住人がいて、どんな事が起こっているのでしょうか。想像力を働かせながら、思い思いの町や世界を表現しています。

　どんな世界が出来上がってくるのか楽しみです。