「クリスマスツリーをつくろう」
今日は1組がツリーづくりに取り組みました。
色画用紙をしっかりと折って作っていきますが、小さな色紙とは違ってなかなか折りにくく、友だちとも協力しながら作っていました。はさみで切れ目を入れて広げていくとツリーの完成です！
飾りつけも楽しみですね！

1年生の国語は「おとうとねずみチロ」の学習に入ります。
上(じょう)の教科書で学習した「かいがら」の作者、森山京さんの作品です。

にいさんねずみと、ねえさんねずみの話を聞いて、おばあちゃんが自分にチョッキを編んでくれるか心配になった、おとうとねずみのチロ。丘の上から、おばあちゃんのお家に向かって大きな声で
「おばあちゃあん、ぼくはチロだよう。」
「ぼくにも、チョッキあんでね。」
とよびかけますが、はたして…。

音読することが楽しいこのお話。
チロの様子や気持ちを創造しながら、音読をしていきます。

学力経年調査は2日目です。

今日は算数、理科、英語(5・6年)の各教科を実施しています。

2年生は図画工作の時間にクリスマスツリーをつくっています。

緑や黄緑の色画用紙を使って“もみの木”をつくり、そこに飾りをつけていきます。

“もみの木”をつくるには、色画用紙を折り曲げ、はさみで切れ込みを入れるなどなかなか大変ですが、子どもたちは一生懸命に作っています！

「あきまつりのじゅんびをしよう」
今日は2組が準備に取り組んでいました。
どんぐりや松ぼっくりを使った遊びがいっぱい！
パラシュートや迷路など、面白そうな遊びを子どもたちは次々と考えだしていました！