4月15日 5年理科めしべ、おしべ、がく、花びら。学校敷地に育っているツツジの花のつくりを調べました。 4月15日 5年社会4月15日 2年算数今日は、どんなときにグラフの方がいいのか、表は何が分かりやすいのか等、グラフと表、それぞれのよさについて確かめました。 4月15日 3年図書4月15日 5年算数今日の学習は、0.001をもとにした数の見方を考えようというめあてで学習しました。 小数点の位置に気をつけながらも、整数と同じように考えることができる等、この単元では、数のしくみについての理解を深めます。 |