4年理科 骨格標本実物を見ると子どもたちは興味津々でした! また、「他の生物の体のつくりも調べたい」と話していました。 4年遠足2ターザンロープ、ブロック、大きな滑り台…などたくさんの遊具がありました。 子どもたちは思い思いの場所で遊ぶことができ、大満足でした! 4年遠足1まずは、プラネタリウムで星や月のお話を聞きました。 理科で学習した内容もあり、子どもたちはクイズに答えたり今晩の星空を見たりしました。 そのあとはお待ちかねのお弁当タイム、そして遊具で思いっきり遊びました。 4年理科 ヒトの体のつくりと運動自分の腕や足を曲げたり伸ばしたりして観察し、体のつくりを確かめました。 また、理科室へ行き骨格標本と自分の体を見比べながらタブレット端末で気づいたことをまとめました。 4年理科 とじこめた空気と水「ボール、浮き輪、タイヤ…」など身近な所に多くあることに子どもたちは気づきました。 まずは、空気でっぽうで遊び「遠くまで玉が飛ぶ人と飛ばない人の違いは何かな?」と考えました。 閉じ込めた空気にはどんな性質があるのか、予想を立てたのでこれから実験をして確かめていきます。 |
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