今日からプール開きです。
最初は5年生、6年生。今日はプール開き日和の気持ちがいい天気です。
今日はプール水泳のめあてやルールを確認しました。
水は少し冷たかったですが、ルールを守って楽しく活動できました。

今年度より聖和小学校はICT支援員定期訪問校の指定を受けています。年間22回支援員さんに来校していただき、効果的なICTの活用法を支援、助言していただきます。
今日は2時間目、3時間目に3年生の国語の時間でタブレットを活用していました。
漢字の組み立て方と意味を学習した後、たくさんの漢字をペアの友だちと相談しながらグルーピングしました。

本日は4年生で大阪市立心身障がい者リハビリテーションセンターの方に来ていただいて車いす体験をしました。
最初に車椅子の基本的な操作などについてワークシートを使って学習しました。その後、自走体験をしました。普段なら気にならない段差や障害物も車いすで通るとすごく大変です。
次に、介助体験をしました。車いすに乗っているだけなら少し楽かな？と思っていた子どもたちですが、急に動く、止まる、曲がる、段差がある道がとても怖いことが体験を通してよく分かりました。
車いすを利用する方々が安心して生活できるように思いやり、優しさを持って普段から行動していきたいです。

６月２１日（金）の給食の献立

●かぼちゃのクリームシチュー
　旬のかぼちゃをつかい、手作りのルウで仕上げたシチューです。
●ミックス海そうのサラダ
●りんご（カット缶）
●黒糖コッペパン
●牛乳

６月２０日（木）の給食の献立

●ハヤシライス
　トマトピューレ、ケチャップで具材を煮こみ、デミグラスソース、トンカツソース、ウスターソースで味つけし、小麦粉と油でつくったブラウンルウでとろみをつけた、子どもたちに人気の献立です。
●きゅうりのサラダ
●さくらんぼ
●牛乳

今日の児童集会では、環境委員会の発表がありました。
今回の発表のテーマは「むだをなくそう」です。
クイズをいくつか紹介します。

覚えているかな？

１．学校で電気代が一番多いのは何月？
（７月）
２．では、７月の電気代はどのくらい？
（ノートを２２００冊買えるくらい）
　※なんと一年間の電気代を総計すると、車が一台買えるくらいになるそうです。
３．学校で水道代が一番多いのは何月？
（７月）
４．では、７月の水道代はどのくらい？
（ノートを１５０００冊買えるくらい　つまり車１台分くらい！！）

ちなみに手を洗ったときに水が出しっぱなしになっていると、１分間で２リットルのペットボトル６本分もの水が使われるそうです。
トイレも一回流すのに水を２リットルのペットボトル６本分だそうです。

さらに、毎日たくさんのごみが出ているのですが、分別していればリサイクルができるということも発表しました。

みんなのちょっとした心がけひとつで学校のなかのたくさんの無駄をはぶいて、気持ちよく学校生活を送ってほしいという環境委員会の発表でした。

今日は、教員を対象にした外国語活動訪問研修です。
5年生での公開授業を参観した後、放課後に教育センターから来てくださった講師の先生から講義を受けました。
新学習指導要領の完全実施に向けて、移行措置に対応したカリキュラムで授業を展開しています。
1時間の中に、聞いたり、話したり、書いたり、読んだりとたくさんの活動が盛り込まれています。
子どもたちは一人ひとり大変意欲的に取り組んでいました。

今日は月に一度の、しょっきピカピカの日でした。
食缶が空っぽになっていたら給食委員からシールをもらい、貼っていっています。食缶が空っぽになった学級がたくさんあり、だんだん風船に色がついてきました。

これからもたくさん食べて、夏の暑さに負けない体づくりをしていけるといいですね。

６月１９日（水）の給食の献立

●鶏肉の甘辛焼き
●みそ汁
●キャベツの赤じそあえ
　塩ゆでしたキャベツに、乾燥した赤じそ、砂糖、うすくちしょうゆを合わせた調味液であえた、さっぱりとしたあえものです。
●ごはん
●牛乳

６月１８日（火）の給食の献立

●サーモンフライ
●豆乳スープ
　ベーコンでうまみをだし、じゃがいも、コーン、たまねぎ、にんじんを使用した、豆乳のまろやかさを生かしたスープです。
●キャベツとさんどまめのサラダ
●食パン
●りんごジャム
●牛乳

６月１８日（火）に山本能楽堂さんから、実際の舞台で活躍するプロの方が講師に来ていただきました。

能入門コースでは、能の解説や、仕舞の鑑賞、児童代表者が数名大鼓の体験をしました。

また、能の基本的な動きである「すり足」の実技指導を行っていただいたり、日本の伝統芸能である能装束を着付ける過程を見たりしました。

先週の文楽に続き、日本の伝統芸能に触れる機会となりました。
今回の体験でさらに詳しく調べたいことを資料やインターネット等で調べ、新聞にまとめていきたいと思います。

今週は新体力テストのソフトボール投げに取り組んでいます。
力いっぱいボールを投げ、記録を測ります。
講堂では上体起こしの正しい測定法について先生から教わっていました。

４年生が、社会科の学習で、消防署へ見学に行きました。

消防署では施設や車両の紹介だけでなく、消防署の方々のお仕事や、地域の人々の安全を守るための工夫や努力を教えていただきました。

消防車両を近くで見たり、資器材の重さを実際に体験しました。
普段見たり聞いたりできないことばかりで、見学中には子どもたちの歓声が飛び交いました。
これからの学習にしっかり活かしていきたいと思います。

６月１７日（月）の給食の献立

●豚肉のごまみそ焼き
　ねりごま、いりごまの２種類のごまを使うことで、ごまの風味をきかせています。
●すまし汁
●のりのつくだ煮
　かつおぶし、しいたけ、きざみのりと、砂糖、料理酒、みりん、こいくちしょうゆと出汁を合わせて煮詰めた、手作りのつくだ煮です。
●ごはん
●牛乳

　6月14日（金）に5，6年生で日本橋にある国立文楽劇場で「文楽鑑賞教室」に行きました。
演目は「五条橋」「文楽へようこそ」「菅原伝授手習鏡」でした。

文楽が初めてという子どもたちも楽しく見ることができるよう、出演者の方がわかりやすく太夫や三味線、人形遣いの解説をしてくださり、その後、見ごたえのある名作を堪能しました。

6年生は総合で「日本の伝統芸能」について調べています。今日学んだことも資料と共にワークシートへまとめ、新聞を作る予定にしています。

6年生　6月13日（水）は全校遠足でした。
六年生は最高学年のリーダーとして、先週から何度も事前に学級指導や学年集会を開いて全校遠足のために計画・準備してきました。

今年は西の丸庭園が使えないため、大阪城公園内の初めて取り組む場所でオリエンテーリングをしました。

低学年にやさしく声をかけたり、トイレやお茶のみの確認をしたり、ポイントのゲームをやりやすいように手伝ってあげたり、昼食後の片づけを一緒にしてあげたりと、普段の授業や学年行事では見られない頼もしい姿が次々とみられました。また、5年生とも協力し、高学年としてお互いに下の学年の面倒をよくみていました。

終わった後は、「楽しかった。」とともに「疲れたー！」という声も多くきかれ、リーダーとしてがんばったことがうかがえる様子でした。

６月１４日（金）の給食の献立

●焼きそば
●オクラのかつお梅風味
　３センチ幅に切って蒸したオクラに、かつおぶし、梅肉、砂糖、米酢、うすくちしょうゆを合わせた調味液であえます。
●オレンジ
●黒糖ロールパン
●牛乳

ただいま全員無事に帰校しました。
思いっきり遊んだ後は、閉会式をしました。
児童会の代表のスピーチには、班の友だちとなかよくなれてよかった、協力できてよかったとありました。
お天気に恵まれて素晴らしい遠足になりました。
めあてどおり、全学年が元気100パーセント楽しめて思い出にのこる遠足になったのではないでしょうか。

オリエンテーリングの後は、班のみんなでお弁当。
木漏れ日のなか気持ちよくいただいています。

ご飯の後は、にこにこ班ごとに先週の集会で考えた遊びをします。
広い広い広場で思いっきり体を動かしています。