今日から、新しいお話「お手紙」に進みました。今回の学習では、「読みが苦手な子の読みと理解を助けるデジタル教科書」（デイジー教科書）を使いました。
子どもたちも、初の試みに真剣にお話を聞いていました。

◎明日（６月１日）、「せいけつけんさ」があります。ハンカチ・ティッシュ・黄帽・爪を切ってくるを忘れないように、お家でも声かけをよろしくお願いします！！

図書の時間、子どもたちは黙々と本を読んでいます。さまざまなジャンルの本を読みながら、楽しそうに過ごしています。

読み聞かせでは、「だいくとおにろく」を読んでいただきました。楽しく聞くことができました。

先ほどの続きです。

子どもたちは、班で協力して新聞紙を組み合わせて「お家」をつくりました。つくっている最中、風に吹かれ倒れたり、重さで倒れたり・・・なかなかの苦労がありました。
５時間目には、完成したお家の見学会を行いました。とても楽しかったようです！

今日は、先週から子どもたちがクルクルクルクル・・・たくさん丸めて筒状にした新聞紙の登場です。

何やら、組み立てているようです。

昨日、体育の時間にシャトルランをしました。音楽に合わせて、軽快に走る姿が見られました。１組と２組で交互に走ったのですが、それぞれに大きな声で応援する姿も見られました。
最後まで、諦めず挑戦する姿はかっこよかったです。また、お家でも記録を聞いてあげてください。