図画工作科で、体全体を使って新聞紙を味わう学習をしました。

新聞紙にくるまったり、乗ったり、引っ張ったり、物を包んだり、くしゃくしゃにしたり、広げたり、やぶったり…
教室より広い工芸室で、思う存分楽しみました。

最後に、使った新聞を集めて班で１つの大きな作品も作りました。

今日は３時間目に民族体験学習をしました。

今回のテーマは民族衣装と踊りです。
各国の伝統的な衣装と踊りの特徴について学びました。

体験学習として、韓国朝鮮の伝統衣装であるチマチョゴリとパジチョゴリを代表の二人が着ました。

二人とも、とてもよく似合っていて、見ていたたくさんの友達が「かわいい！」「かっこいい！」「自分もも着てみたい！」と大興奮でした。

子どもたちの熱い気持ちに応えて、６時間目にチョソン友の会の部屋に行って、交代で衣装を着ました。みんなとても嬉しそうでした。

またいつか他の国の伝統衣装に親しむチャンスがあるといいですね。

今日は、画用紙にクレパスで自分が好きなことをしているところをかきました。
プールで泳いでいるところ、なわとびをしているところ、遊園地で遊んでいるところなど、それぞれの好きなことをしっかりかいています。

好きなことをしているときの楽しい気持ち、嬉しい気持ちが伝わってきます。

作品が早くできた人は粘土やぬり絵を楽しみました。

　先週植えたミニトマトの苗を観察しました。風が強い日が続き、少し茎が倒れてしまっていたので、支柱を立てて、真っ直ぐ伸びるように世話をしました。

　葉の形や、茎の色など苗をよく観察して絵を描いたり、記録をしたりしました。

　大きく育ちますように！
　

　２年生が、１年生に学校を案内する「学校たんけん」を行いました。今年は１年生の人数が多いので、クラスごとに実施しました。
　２年生は、学校たんけんに向けて、掲示物を作成したり、紹介の文を考えたり、何度も道順を歩いて練習したりして、準備を重ねていました。

　１年生の手を引いて、優しく声をかけながら学校をたんけんする２年生の姿が頼もしく、もう立派な上級生でした。
　
　１年生は、シールを貼ってもらった台紙を持ち帰っています。お家でも感想を聞いてあげてください。