１年生が学校たんけんを行いました。１年生が普段は使わない音楽室や理科室、昨年度新築され２学期から使用を予定している家庭科室や図工室も見学しました。そして校長室の見学では、室内の様子を見るほかに、校長先生にいろいろな質問をしていました。どの部屋も初めて中に入ったので興味津々でした。

１年生はだいぶ給食に慣れてきましたが、野菜が苦手な児童も多いようです。

そんな１年生の教室に「みどりマン」が来て、５つの野菜のパワーを教えてくれました。毎日ひとつずつ野菜のパワーを知っていくうちに、野菜を食べようとする意欲が高まっている様子でした。

「野菜を全部食べられたよ！」、「オクラが苦手だったけどがんばって食べたよ。」、「本当は苦手なんだけど、食べてみようかな・・・。」など、頑張っている声をたくさん聞きました。


最近では給食でも夏野菜が多く使われています。少しずつ、挑戦していってほしいと思います。

今日の5時間目、1年生のあるクラスでは「しろくまのジェンカ」という曲を聴きながら、リズムうちの学習をしていました。「一人でできる人」と聞かれると、たくさんの子どもが手を挙げ、「タン・ウン・タン・ウン・タン・タン・タン・ウン」というリズムを、手拍子で上手に表現していました。隣の1年のクラスでは国語の授業で「わ」と「は」どちらを使うかの学習をしていました。先生の説明を聞いた後、どちらを使うか考えながら、プリントに取り組んでいました。

あさがおの芽がでてきたので、梅雨の晴れ間にあさがおの観察をしました。
探検ボードと色鉛筆を持って、葉や茎を触りながら確かめていきました。
「めがでたよ！」「はっぱをさわったらふわふわしていたよ。」「はやくあさがお、さかないかな。」と、目を輝かせていました。