５年生の秋の遠足は神戸方面です。事前指導として、講堂で阪神淡路大震災の学習を行いました。大城先生の「家屋が何件くらい倒れたと思いますか？」の問いかけに、口々に答えていた子どもたちでしたが、予想をはるかに超える被害の大きさに、たくさんの驚きの声があがりました。大城先生の説明を聞きながら、被害の大きかった地域の映像を見たり、避難場所で人々が何に困っていたかを話し合ったりして、自分たちが生まれる前のことですが、子どもたちは阪神淡路大震災のことを真剣に考えることができました。

９月から教育実習生が来ています。いくつかの学級で道徳の学習が行われました。
いっしょに道徳の教科書の物語を読んで、登場人物の気持ちを考えます。そして、先生手作りのワークシートを使って、自分の考えをまとめていきます。先生の発問にも、子どもたちはどんどん発表していました。
最後は友だちと意見交流をしたり、自分の経験をふり返ったりすることができました。

　５年生の団体競技は棒引きです。赤組と白組に分かれて棒を引き合い、取った棒の数を競います。１・２回戦は決められた棒を取りに行き、３・４回戦は自分で自由に棒を取りに行きます。どの棒を取りに行くかチームで作戦を練っているので、どんな結果になるのか当日にならないと分からないところも見どころの一つです。白が勝つか？赤が勝つか？本番の結果をお楽しみに！

　運動会の練習も佳境に入ってきました。５年生の団体演技では、沖縄に伝わる伝統的な踊り、エイサーとカチャーシーを踊ります。本番さながらにパーランクーを持ち、「イーヤーサーサー」のかけ声にも気合が入り、より一生懸命練習に励んでいます。友だちとパーランクーを渡し合うことで、心と心、人と人との繋がりを表現しています。いよいよ今週末が本番！！子どもたちの心のこもった演技を、ぜひご覧ください。

　それから胴体と足の部分をつくります。シーサーの顔が上に上がっているか、お尻のほうが上に上がっているかで足の部分のつけ方が違います。全体像を考えながら、先に作った顔を胴体にくっつけていきます。最後は余った粘土で飾り付けをしたり、粘土ベラで模様をつけたりします。みんな楽しそうに、おもいおもいの自分のシーサーをつくりあげていました。