１１月１７日（金）
　十三小学校では令和４年度から道徳科の研究校として、教職員の研修と研究授業を中心とした実践を積み重ねてきました。近畿小学校道徳教育研究大会では大阪市の代表校として、 近畿圏をはじめ全国各地からいらした参会者に向けて、公開授業と研究発表という形で実践と成果の発表を行いました。
　各ご家庭にご不便やご苦労をおかけいたしましたが、みなさまのご理解とご協力のおかげで大変すばらしい研究大会を開催することができました。まことにありがとうございます。

　１年生は『にんじんばたけで』という教材で、善悪の判断について学習をしました。３匹のウサギさん達はにんじん畑の前で、「はたけに　はいるな」という看板を前に迷っています。にんじんを食べたいけれど、畑に入っていけないし。
　役割演技では３匹のウサギさんになった１年生の子ども達が、どうしたらいいかを考えて、３人でひそひそひそと相談をしていました。

１１月９日（木）
　大事に持って帰った葉っぱを使って、２時間目に作品づくりをしました。
　葉っぱの上に紙を置いてパスでこすって模様をこすり出したり、ボンドで貼ってペンで目を描いてウサギや魚にしたり。
　赤やオレンジに色づいた葉や、緑が残る葉など、一つとして同じものはありません。また、形や大きさも様々です。１年生の子ども達は白い紙の上で、葉っぱを組み合わせながら頭の中でイメージを膨らませて楽しい作品をつくっていました。

１１月９日（木）
　ようやく最近は十三の町を吹く風にも涼しさを感じるようになってきました。小学校の花壇に咲く花や、校庭の木々も少しずつ秋の装いに変わってきています。
　１年生の子ども達が生活科の学習で、１限目から玄関の周りの植え込みや、講堂の前の花壇、そして運動場の木々を観察して秋みつけをしていました。
　運動場の北側にある桜の大きな木は、夏の青々とした葉から、秋の色に変わりつつあります。１年生の子ども達は赤やオレンジ色になった落ち葉を拾って、大事そうに持って教室まで帰りました。