学年休業のため、のびのびになっていた「おもちゃ教室」を今日（３月１４日）開くことができました。国語の時間に、かんたんに作れるおもちゃを選び、１年生の子に分かるように説明する練習をしました。練習の時は、「これから・・」「はじめに・・」「つぎに・・」「さいごに・・」「あそぶときは・・・」と順序を表す言葉を使うことや、見本を見せながら話すことができていたのですが、実際、１年生を前にすると、なかなか練習の通りに説明ができません。１年生が分かるように説明することの難しさを実感した子ども達でした。
写真：上（すいつき　たこさん）１年生に上手く伝わるかな。
写真：中　「すいつき　たこさん」完成！
写真：下（えんばん　とばし）輪ゴムをひっかける発射台を作っています。

つづき。２年生の感想です。
　口でせつめいするのはむずかしいから、作りながらせつめいしました。
　１年生の顔を見て、楽しそうでした。「すっごく楽しかった。」と言ってくれる１年生もいました。１年生の楽しそうな顔を見て、楽しかったし、うれしかったです。
　写真：上（くるくるレース）まず、紙いっぱいに道をかきます。
　写真：中（ころりんうさぎ）トイレットペーパーのしんの中にねんどの玉を入れます。
　写真：下（びゅんびゅん　ももんが）ももんがでなくてもいいよ。すきな絵をかいてね。。

　１月に小松菜を収穫した時は、まだまだ小さかった大根ですが、ここ１週間ほどの４月並の暖かさに、茎がぐんぐん伸びて花までさいてしまいました。
　大根がどれぐらいの大きさになっているかは、抜いてみないとわかりません。抜いてみると、自分の顔ほどの大きな大根の子もいれば、ピンポン玉ほどの小さい大根の子もいて、喜んだりがっかりしたり・・・。葉っぱにも栄養がありますので、油でいためたり、味噌汁の具に入れたりして食べてください。
　写真上：大きな聖護院大根。よく見る大根より丸くて短いです。
　写真中：ちいさい聖護院大根。ごめんなさい。
　写真下：聖護院大根の花。

「紙を立てたかたちから」
　カラー方眼紙にカッターナイフで切り込みを入れて、窓を作ったり模様を作ったりして紙を立てて飾りました。偶然できた形から想像を広げて作った子や、初めから作りたいものを決めて作った子、それぞれの方法で表現することを楽しみました。
　写真上：初めてのカッターナイフ。手を切らないかドキドキ
　写真中：切ったところを広げてみよう。窓にみえるかな。
　写真下：周りに飾りもつけてみよう。

「ぼかしあそびで」
　パスで描いた線を指やガーゼでこすってぼかし、模様作りを楽しみました。できた模様からイメージを膨らませてかきたしていきました。模様作りをいろいろ試みながら、思いついたことを工夫しながら表現していきました。
　写真上：なんだかおもしろい模様になったよ。
　写真下：ネコをぼかして、すてきになったよ。