手のひらをしっかりとつく、両足で跳ぶ、といったとび箱につながる運動をしてから、いよいよとび箱を飛んでみます。
　講師の先生が「ピョン、ピョン、ピョーンと勢いをつけて、３回目に高く腰を上げましょう。」と、お手本を見せてくださいました。子ども達もマネをして、しっかりと手をついて、高く腰を上げることができました。
　最後はいよいよとび箱を跳び越します。両足で踏み切って、手をとび箱の奥の方について、ふわりと跳び越します。これまでの練習を活かして、上手に跳び越すことができるようになりました。

１１月８日（水）
　１１月に入ってから、２年生は体育でとび箱の学習をしています。今日はスポーツ出前講座として体操の得意な講師の先生をお招きし、「とび箱」の授業をしていただきました。
　まず始めに準備体操で、とび箱が上手になるために必要な運動で体をほぐします。手をついて体を支えるので手首を回したり、前後に開いた足をジャンプして入れ替えたり。講師の方のマネをして、たくさん体を動かしました。
　次に、前方に手をついてから両足でジャンプして前へ前へと進む運動をしました。２年生の子ども達が跳んでいる姿は、まるで野原を駆け回るウサギのようで、とっても可愛らしかったです。

１０月２１日（土）
　２年生は国語で、主語と述語について学習をしました。主語と述語の関係がはっきりしている文章は、読む人に内容をわかりやすく伝えることができます。
　子ども達は先生が用意したプリントで、文章の中にある主語と述語を見つける問題に挑戦しました。

　後半は下の階に降りて、図書館の中を探検します。子ども達の背丈よりも高い書架がたくさん並んで、ぐるっと周りが見えないのでまるで迷路のようです。書架の上の棚から足元の棚まで、おもしろそうな本がいっぱいあってワクワクします。子ども達は興味のある本を見つけて、夢中になって読んでいました。
　淀川図書館からの帰り道、子ども達は「今度の休みに、お母さんにつれてきてもらって図書館のカードをつくってもらうねん。」や「電車のＤＶＤがあったから、本と一緒にかりたいわ。」と、うれしそうにお友達と話をしていました。

１０月１７日（火）
　２年生の子ども達が並んでつばめ通り商店街を歩くと、近所の方が次々に声をかけてくださいます。「どこ行くん？」と尋ねられるたびに、子ども達は元気よく「としょかん♪」と返事をかえしていました。
　駅前の商店街を通り抜け、阪急電車の高架下をくぐって、淀川大通りの大きな交差点を渡って、目指す淀川図書館に到着です。
　開館前の図書館に入れていただき、まずは２階のお部屋で司書の方が「なにワン」と「ブッくん」が登場する紙芝居で図書館のお仕事について教えてくださいました。いただきました。
　また、英語や中国語など外国の言葉で書かれている絵本を紹介していただいたり、読み聞かせ用の大型絵本を読んでいただいたりして、子ども達は本についてのお話をとっても楽しんでいました。