５月１０日（金）
　３年生と４年生はスポーツ出前授業で、陸上競技の「走り方教室」をしていただきました。ペアで楽しく準備運動をしたあと、さっそく講師の先生が走り方のコツを教えてくださいます。
　「背中が曲がって視線が下がると速く走ることができません。背中を伸ばして前を見て、ヒザも曲げすぎなように気をつけましょう。」と教えていただき、短い距離に低いハードルを並べて繰り返し練習しました。

５月９日（木）
　３年生のロッカーの上には、理科の学習で見つけた宝物を入れた飼育ケースが並んでいます。
　右のケースをのぞくと、穴のあいたキャベツの葉っぱに「たまご→」と書かれた付箋が貼ってあります。その矢印の先をよぉく見ると…、ほんとに小さな黄色いツブが見つかります。これはモンシロチョウの卵です。
　左のケースをのぞくと、カボスの木の葉っぱが入っていて、矢印の先には黒いツブがくっついています。これはアゲハ蝶の卵です。
　チョウチョでも種類が違うと大好きな葉っぱもちがうんですね。

　じつは右のケースには、小さな小さな青虫もいるのですが。ほんとに小さくて、キャベツの葉と同じ色をしているので、なかなか見つけることができません。

５月９日（木）
　道徳の『気づいていなかったこと』という教材は、お友達の家に遊びに行った場面のイラストが並んでいます。ところがイラストをよく見ると、「何だかおかしいな」と感じます。まずは、グループでどこがおかしいと思うかを話しあいました。
　その後、自分の意見や、グループで考えたことを発表しました。
「お家の人にあいさつをしていない。」
「おやつを食べる前に手を洗っていない。」
「食べながらゲームをしてる。」

　子ども達はイラストの細かいところまでよく観察して、おかしいと感じた違和感をきちんとことを言葉にすることができていました。
　自分では気づかずにやってしまっているけれで、周りから見れば「あれ、おかしいな」と思われている場合もありますね。

　育苗ポットに種を落とした後は、風で飛ばないように上から優しく土をふりかけます。「ジョーロで水をかけると勢いが強すぎて、土や種が外に飛び散ってしまいます。根や芽が出るまでは水につけて、ポットの下から水を土に吸わせます。」と、水やりの仕方についても、区役所の方が教えてくださいました。

　マリーゴールドの種まきを終えてから、花づくりの名人である区役所の方に花づくりについての質問をしました。水や肥料をやるタイミングや、これから暑くなってから気をつけることなど、きれいな花を咲かせるためのヒントをいただきました。

４月１２日（金）
　３年生の子ども達はクレパスを使って、小さな画用紙に色を塗っていました。好きな色のクレパスを選んで色を塗り、また色を変えて横に色を塗って繰り返していきます。きれいなタイルに塗れたら、今度は黒いクレパスを上から塗って、画用紙は全部まっくろけ。
　先生が配る竹ひごで引っ搔くと、黒色が削れて下に塗った色が虹のように出てきました。子ども達は竹ひごを使って、イラストを描いたりメッセージを書いたりして、虹色に輝くカードを作りました。