先週から4年生がとび箱に挑戦しています。今日は、タブレットの追っかけ再生機能を使って飛び方の秘密を調べ、カッコよく跳ぶためにどうしたらいいか話し合いながら練習をしました。自分の跳ぶフォームを見て、いろいろ工夫したり、高い段に挑戦したりとみんな頑張っていました。

　4年生が金属の温まり方を学習しています。今日は、ステンレスの棒や板にロウを塗ってバーナーで熱し、どのように温まるのかを調べる実験をしました。
　板に塗ったロウは1/4の円弧を徐々に広げて扇のように溶けていくのですが、そこはデジタルネーティブ世代、「Wifiみたい！」...参りました。