３階に上がると４年生の教室から賑やかな声が聞こえてきます。クラスでお楽しみ会を開いて、フルーツバスケットをして盛り上がっていました。「う〜ん、何にしようかな〜。えーい、フルーツバスケット！」。２学期の最後の１日を、笑顔いっぱいで過ごしました。

　学力経年調査の２コマ目は社会です。４年生の子ども達も真剣な表情で、問題用紙に向かっていました。
　社会の問題には大阪府の地図や、グラフといった資料がたくさん掲載されています。問題を読んで何が問われているかを理解し、資料から情報を得て回答をしていきます。
　問題を読み間違わないように指で押さえたり、地図やグラフにえんぴつで印をつけたりしながら、最後まで集中して頑張りました。