４月２２日（木）
　大阪の新型コロナウイルス感染者数の増加により、緊急事態宣言の発令が予想されます。十三小学校でも学校休業などの事態に対応できるよう、高学年を中心にインターネットを使った調べ学習や、中学年でのタブレットで撮った画像を使った学習など、子ども達がＩＣＴを活用できるようになるための授業に取り組んでいます。
　５年生の子ども達も机の上にノートパソコンを置いて、担任の先生のお話を聞いてインターネットや双方向通信の練習をしていました。

４月１３日（火）
　３時限目に５年生の教室をのぞくと、算数の学習をしていました。担任の先生が計算ドリルの使い方について指導をし、さっそくノートを開いて計算の練習です。タイマーで時間もはかって、集中して取り組んでいました。
　「くりかえして計算ドリルを使うことで、間違いが減ったり、タイムが早くなったりしてくるよ。そうすると、計算する力がついたことが自分でわかるね。」と、計算の練習をするための目標について先生がアドバイスをしていました。

４月８日（木）
　この春に進級して今日からは高学年です。５年生の子ども達は十三小学校に赴任してきた先生と、学校生活のきまりや学習で使う持ち物について確認をしていました。
　先生の話を落ち着いて聞いている姿に、高学年になった子ども達の成長を感じました。