２年生最後の図画工作科では、ステンドグラスのような作品「光のプレゼント」を作りました。
カッターナイフを使って絵を切り抜き、そこに色とりどりのカラーフィルムを貼りました。
２学期に比べて、カッターナイフの使い方が上手になり、自分が考えた様々な模様や絵を切り抜くことができました。

　教室の窓に飾ると、光が当たったときにとても綺麗に見えました。

　図画工作科の作品や作文ファイル、見つけたよカード集など、これまでに学習したものを持ち帰っています。
この１年間の成長を感じ取っていただけたらと思います。

　お世話になった６年生と交流会を行いました。
準備運動は、マリオダンスを一緒にしました。
ボール運びレースは、ボールだけでなく各チーム違った種類（風船・ラグビーボール・バドミントンのシャトル・ドッジビーなど）でしました。
鬼ごっこは、２年生対６年生の各学級の鬼ごっこ対決をして、６年生のどのクラスが１番早く２年生を捕まえられるか競争しました。

　６年生と一緒に遊んで、楽しい時間を過ごすことができました。
心を込めて作ってくれた雑巾は、大切に使います。
６年生のみなさん、ありがとうございました。

　２年生は、「耐寒かけ足」の締めくくりとして、運動場７周のタイムを計りました。
それぞれが、自分のスピードで走り抜きました。
タイムを見る周りの友だちも、一生懸命応援していました。

　また、同時に、「ボールけりゲーム」も行っています。
今後ゲームを重ね、シュートやパスの技能を高めていきたいです。

　２年生は、２月から地域の講師を招いて、外国語活動に取り組みました。
３月１日（金）は、活動の最終日でした。
これまで学習した、英語の歌やリズム遊びにジャスチャーをつけて、楽しく活動することができました。

　学習を終えた後も、３年生から始まる外国語活動を楽しみにしている様子でした。

　国語科で、いろは歌を学習しました。
そこから、自分たちの「学校あるあるかるた」を作りました。
一人１枚学校でのあるあるをかるたにして、できあがったかるたでかるた大会を開きました。

　自分たちで作ったかるたが読みあげられると、楽しそうに絵札を探している様子がとても微笑ましかったです。