６月４日（木）　校外活動へ万博公園・くるくるプラザに行ってきました。

　梅雨入りしたにもかかわらず、素晴らしいお天気に恵まれ、楽しい一日を過ごすことが出来ました。

　万博公園では全力で体を動かし遊び、くるくるプラザでは「ごみのゆくへ」のテーマのもと、学習を深める見学ができました。

　さまざまな場面で、高学年としての自覚も見ることができ、担任としてもうれしく思いました。

　一つ一つの活動の中にも4年生としての成長が見える今日この頃です。

　今日は、５月末の図書の時間の様子をアップしました。
　4年生の児童は読書好きな子が多く、毎週図書室へ行く時間を楽しみにしています。
　また今年度は読書ノートも活用し、昨年度以上に読書を意識している様子も見られます。

　それぞれの児童が、思い思いの本を手に取り、本の世界をめいっぱい楽しんでいる様子に、我々担任も終了の声をかけにくいこともしばしばあります。

　「読書は心の栄養素！」ご家庭でもどんな本を図書室から借りてきているのか、話題にしてみてくださいね。

　少し間が空いてしまいましたが、５月４週目に行った毛筆習字の学習の様子です

　今回の学習では、ひらがなを書きました。

　「漢字書くよりむずかし〜」「筆が上手に曲げられない〜」と悪戦苦闘する子どもたちでしたが、めあてを意識してよく努力していました。

　習熟・少人数担当の川上先生も机間指導に加わっていただき、充実した時間になりました。

　１２日　4年生は理科の学習で使う、ひょうたんとヘチマのたね植えを行いました。

　小さな命が大きく実るように、心をこめてお世話をしてくれたらなと思います。

　（今年度も昨年に引き続き、ビニルポットの提供を4年生保護者様からしていただきました。本当にありがとうございます。）

　7日に、参観でも見ていただいたとび箱運動のまとめを、学年で行いました。
　開脚とびでは７段を飛べる子もたくさん出てきました。
　また、練習の成果か、かかえこみとびも上手にできる子も増えてきました。

　さあ、来週からはスポーツテストです！！どんな結果が出るか、今から楽しみです！！