今日から、【ありがとうカード　お手伝いシリーズ】を始めました。
今までの取り組みは、「ありがとうを言葉で伝える」でした。
今回は、言葉だけではなく、ありがとうの気持ちを態度で示そう・・という試みです。
ありがとうを態度で示すと一言で言っても、いろいろあると思いますが、
子どもたちが取り組みやすい「お手伝い」をすることにしてみました。

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おうちのひとや　まわりのひとに　いちねんかんの　かんしゃを
たいどで　あらわしてみましょう。
　
おてつだいをしてみましょう。

「だれに」「どんな」おてつだいをしたか、カードに　かいて
こうちょうしつまえの　ポストに　いれてください。
カードも　こうちょうしつまえに　あります。

きかん：２月２２日（水）〜３月３日（金）
　
【れい】
○いつ：　２月２２日
○だれの　おてつだいをしましたか？：おかあさん
○どんな　おてつだいをしましたか？：ごはんのあと　しょっきを　かたづけました

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保護者の皆さま

是非、子どもたちに「お手伝い」の機会をあげてください。
ありがとうの気持ちを「お手伝い」で表現したら
お手伝いをした相手の人から、「ありがとう」と言われた・・・
そんなふうになることを期待しています。

（文責　校長）　

１０数人のグループを作ります。
立った状態で全員手をつなぎます。
フラフープを１つ、つないだ手に通します。
手をつないだまま、体をくねらせてフラフープをくぐらせながら、次の人へ渡していきます。
一番最初に最後の人までフラフープを渡したグループが勝ち！

午前中は雨に降られなかったので、今日も元気に走りました。！！

人権啓発活動大阪地域ネットワーク協議会（大阪法務局・大阪市・大阪第一人権擁護委員協議会）のご支援をいただき平成２８年度「人権の花運動」に参加しています。

チューリップの球根１２０個、プランタ−１０個などをいただき、栽培しています。
ちょうど入学式の頃に咲く予定で、かわいい芽がでています。

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