５月31日(水)、遊びながら基礎体力の向上を図れるように、今年度にはいって、運動場には「新しい体育用具や遊具」を設置しています。
　休憩時間には、フェンスに取り付けた手作りの高さのちがう「ジャンプタッチ板」【写真左】でジャンプをしたり、単柱式の「バスケットゴール」【写真右】でボール遊びをしていました。なかよし広場に廃材タイヤを再利用して設置した「タイヤ跳び」【写真中】は、今日は１年生が体育の授業でも活用していました。今後、体育館の外壁には手作りの「ボール投てき板」も設置する予定です。

　５月29日(月)５限、１年生から３年生は、体育館で「国際クラブ遊びの会」を行いました。
　ソンセンニム（民族講師）から５つの遊びについてルール説明があり、５班にわかれて、遊び体験をしていきました。トゥホ(やり投げ)【写真左】やノルティギ(シーソー)【写真中】、チェギチャギ(羽根)、ペンイ(コマ)、そして今年度から初めてファルソギ(弓矢)【写真右】の遊びを行いました。３年生はこの遊びの会が３回目になるので、コツを覚えていて、上手に遊んでいました。多文化共生教育の一環として、遊びをとおして、外国の文化に親しみを持つことができました。

　５月29日(月)始業前、今日の児童朝会は教頭先生から「一所懸命はカッコいい」というお話がありました。
　前回紹介した言葉「掃除をすると心がきれいになる」から、自分にできることを実行した人を見つけました。まず、掃除道具をきれいにならべて片づけていた人がいました。掃除道具を片づけた人だけでなく、それを見た人も心地よくなります。それから、4年生はうわぐつをきれいにそろえて直していました。これも見た人がとても気分良くなります。とてもよいことなので、続けてほしいと思います。
　そんなふうに、何かを一所懸命にがんばっている人はとても「カッコいい」ものです。他にも、授業中しっかり話を聞いている姿や当番活動を頑張っている姿はキリッ！としていてとても恰好いいものです。すぐ横にいる友だちの「カッコいい」姿をぜひ見つけてください。たくさん見つかると思います。どんな「カッコいい」姿が見つかったか教えてください。

　５月25日(木)６限、今年度初めての「クラブ活動」を行いました。教育課程内のクラブ活動で、４年生から６年生全員の107名が６つの「クラブ」のいずれかに入って活動します。
　「バドミントンクラブ」【写真左】では、ラケットを初めて握る４年生がシャトルを当てる練習をしていました。「卓球クラブ」【写真右】では、６年生が４年生にサーブのやり方を教えていました。「パソコンクラブ」【写真中】は、きっずキューブのソフトで自分の名刺を作って、部員同士で名刺交換をしました。他には「ボール運動」「工作科学」「イラストまんが」クラブがあります。１年間、クラブ活動を楽しみましょう。

　５月25日(木)始業前、今日の児童集会は、「なかよしジャンケン」でした。めあては「みんなで協力して集会委員に勝とう」です。
　なかよし班でポーズをとり、前に立っている集会委員とジャンケンをして勝とうというものです。「グー」【写真左】は円のまま手をつないでしゃがむ。「チョキ」【写真中】は両手をチョキにして、片手を前に出してもう片方を目に当てる。「パー」【写真右】は両手を前に出して振ります。１回戦10回勝負で、８回勝った班が４つもありました。