６年生は５時間目、国語の学習でした。
「イースター島にはなぜ森林がないのか」の学習のまとめの時間です。
みんな、自分たちが身近な環境の為に何ができるかを考えていました。
その時も、子ども達の傍らには学習者用端末があります。
それぞれの子ども達が、それぞれの意見をまとめるために活用しています。