学校教育目標 「心豊かで 自ら学び たくましく生き抜くこどもの育成」

4年 修了式 3月24日(金)

学級の様子です。
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4年 理科 「温度とものの変化」3月1日(水)

 今日は、水を冷やし続けるとどうなるのか実験しました。
 氷を入れたビーカーの中に、水の入った試験管を入れ、時間経過とともに水の温度や様子がどのように変化するかを記録しました。
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4年 学習参観 2月17日(金)

参観の様子です。
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4年 社会「包丁づくりのさかんな堺市」2月16日(木)

 4年生では、大阪市だけでなく、大阪府のほかの地域についての学習を行います。
 堺市では、包丁づくりが盛んで、伝統的な文化であることを学んできました。
 そこで、今日は、実際に堺市で包丁づくりを行っている職人さんを講師としてお招きし、出前授業を行いました。
 初めに理科室前で、「荒砥ぎ」という工程を実際に見せていただきました。教科書の資料で見るのとは違う迫力で子どもたちは大喜びでした。
 ほかにも地金から包丁になっていく過程を一つ一つ展示していただき、観察しました。教科書で学習をしていましたが、実物を手に取ることで重さが伝わり、驚いていました。
 続いて、家庭科室にある包丁を使い、子どもたちが研ぎ体験をしました。そのあと、実際に玉ねぎを切ってみました、切れ味の良い包丁で玉ねぎを切ると、汁が飛ばないので涙が出ないということを体感し、改めて、職人の方々のすばらしさに気づくことができました。
 普段はできないことを経験でき、子どもたちも楽しんで学習することができました。お家で、ぜひ、感想を聞いてみてください。
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4年 図画工作 「木版画」 2月6日(月)

 4年生では初めての彫刻刀を使いを練習しながら、木版画に取り組んでいます。
 のはらうたという絵本を題材に選び、彫り進めています。完成が楽しみです。
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