猛暑のため、Teamsでの終業式となりましたが、さすがは４年生、静かにお話を聞いていました。

　4年生の理科では、１年をかけて植物の観察をしています。
　タブレットで写真を撮り、植物たちは夏を迎えて、春の様子と変わっていることを観察しました。

　３年生で学習した内容を振り返った後、先生が用意した色水は何Lなのかを考えました。

　オレンジの水は１リットルますの目盛りにぴったりだったので、1.8Lと分かりました。しかし、紫色の水は１リットルますの目盛りと目盛りの間だったので、はっきりと分かりません。
「もっと細かい目盛りがいる。」「この目盛りの間の長さを測って、分ければいいやん。」新たな問題に出あい、子どもたちは話し合いながら解決の方法を考えていました。

ドッジボール
２回戦目は、大人対子どもでした。やっぱり大人のボールは強い！と子どもたちは大盛り上がりです。

国語科「ことわざと故事成語」