今日は、フェイスシールドをつけて歌を歌ったり、自分のプロフィールカードを作成したりしました。先週学習した内容もしっかり覚えていて、さすが６年生だなと感心しました。

　先週は、電磁石にもぼう磁石と同じようにN極とS局があるのかを学習しました。

　今日の学習では、強い電磁石を作るにはどうしたらいいのかについて考えました。

　子ども達からは、「電池の数を増やす」とか「コイルの巻き数を多くする」などの意見がでました。その中から、電池が１個のときと２個のときの電磁石の強さについて調べました。

　電流の量が多くなるほど、強い電磁石になることに気付くことができました。

今日は、運動場で体を動かしました。

久しぶりの体育でしたが、元気いっぱい楽しく活動することができました。

今日の外国語では、名前や好きなこと、誕生日などを聞き取りました。その後、自分のことを紹介するためのネームカードを作成しました。とてもきれいにアルファベットで名前を書くことができました。

　２６日の登校日では、約３か月ぶりに授業を行いました。

　国語科では、「気持ちよく対話を続けよう」を学習しました。日常のやりとりを振り返りながら、どのように対話を続けるかを考えることができました。

　算数科では、自主学習で取り組んできた「分数のかけ算とわり算」を復習しました。

　理科では、ものが燃えるしくみについて映像を見ながら考えました。自主学習で考えていた自分の考えと比べながら学習に取り組む姿が見られました。