１月１４日
先生がお話している相手は、そう、ペッパー君。

先生と上手に会話をしています。
「ぼく、けっこう、いそがしいんだ〜」
「な〜んてね」
って、なかなかのおしゃべり上手でした。
クイズを出したりラジオ体操をしたりもできますが、体は固かったです・・・

明日、６年生プログラミング授業でペッパー君が活躍します。
他の学年のみんなも、学校のどこかで会えるかも。
楽しみですね！

１２月２３日
４年生の道徳、考えさせたい内容項目は「感謝」です。

教材は「あさがくると」
まどみちおさんの詩です。

最初、感謝したい人は、
おうちの人、先生、医療従事者の人など
身近な人を思い浮かべた子ども達ですが、

詩には
「ぼくが作ったのでもないランドセル」
「ぼくが作ったのでもない靴」
「ぼくが作ったのでもない道路」・・・

感謝するってどんなことかが一気に広がりました。

考え、議論する道徳での、たくさんの気づきです。

１２月１４日
月曜日、朝会の時間です。
校長先生が、４人の友だちの自学ノートを見せてお話ししました。

不思議に思ったことを調べた人
苦手なところを練習した人・・・

いろいろなノートの使い方があって、それぞれが考えたことが現れています。

「僕のノートが映ってびっくりした。校長先生がちゃんと説明してくれていた。」
という感想でした。

１１月１９日
２年生、図書館見学の２日目です。今日は３組４組が大阪市立北図書館へ見学に行きました。

少し本を読む時間もありました。
図書館の方への質問タイムは、質問が多すぎて・・・

身近なまちの施設やはたらく人について、実際に行ってみることで関心はとても高まります。