５月１９日
１年生が、はじめて教室へやってきました。

１年生の子ども達が正門をくぐった後も、それをじっと見送っている保護者の方がたくさんおられました。


さあ、１年生は、今日一日どんなことをしたのかな？

「教室はこっちですよ。おぼえてね。」
「くつは、そろえてくつばこにいれましょう。」
そして・・・

５月１９日
「つくえは　ここですよ。」
「トイレの使い方、流し方、手の洗い方。わかったかな？」
「お手紙は、きれいに折って、連絡袋へいれましょう。」


これからの毎日に必要な、大切な学習です。

トイレのレバーを押して、先生が水を流して見せると
「うわあー！」
と歓声があがったかわいい一年生の一日目でした。

５月１８日

今日は２・４・６年生の登校日でした。

さっそく、２年生はミニトマトの観察をしました。
休業期間中に、先生が苗を植えていたんですね。

５月１８日
２年生に「教室が３階になったね」と声をかけると、

「上がるの、しんどかった」
「外がめっちゃ見えるよ！」というお返事。


学校休業中に書いた自己しょうかいカードには、

「はやくみんなにあって　友だちになりたい。
先生にも早くあいたいです。」

と書かれていました。

４月１７日
今週、いろいろな統計を調査していると（学校のようすを数字で調べていると）、

去年一年間の、堀川小学校の図書室の本のかしだしが、

　　◆１５１９０さつ◆

だったことが分かりました。

去年は、図書室の引っこしで、図書室がしまっていることもあったけど、みんなたくさんの本をかりていますね。

わり算をしてみましょう。学校全員の子どもの数を７５０人とします。
一人あたり、だいたい何さつくらい本をかりたことになるでしょう・・・


堀川小学校のみんなが、この図書室で好きな本を読める日は必ず来ます。
１年生のみんなが、はじめて図書室へやってくる日も来ます。
それまで、手洗い・うがいをしっかりして、元気に過ごしてくださいね。