放課後の校内研修会も、叶先生に講師をしていただきました。

本校の読み聞かせボランティアのみなさんも参加しました。

読み聞かせボランティアのみなさんは、１年生、５年生の授業の参観から続けて参加しただきました。

叶先生からは、「読み聞かせ（人に伝えること）は、心を育むこと」とありました。

また、声が出しにくい子どもへの指導方法や発声の仕方、５年生の授業でもあった「間」の取り方について教えていただきました。

私たち教職員も実際に声を出して読み、指導をしていただきました。

「間」を意識し、子どもたちにより伝わる話し方をしていきたいと思います。

今日の児童朝会では、校長先生から「将来の夢・仕事」について話がありました。

そして、生活指導の先生からは、今月の生活目標についての話がありました。

２月の生活目標は、「気持ちのよい　ことばづかいや　あいさつをしよう」です。

先生からは、気持ちのよいあいさつをするためのコツを教わりました。

そのコツとは、「おはようございます」の母音の部分(おあおうおあいあう)をはっきりと発音することです。

数回練習してみると、よりはっきりとしたあいさつになりました。

気持ちのよいあいさつを毎日続け、気持ちのよい学校にしてほしいと思います。

今日から、大阪市の教員養成講座に参加している２名の方が、現場実習に来ています。

未来の先生をめざすフレッシュな２人です。

一週間と短い期間ですが子どもたちと関わり、たくさんの経験をしてほしいと思います。

児童のみなさんも、すすんで声をかけていて、とても喜んでいました。

保護者の皆様へ

先週、学級休業だったクラスの子どもたちが元気に学校へ来ています。

しかし、週が明けてからも、かぜやインフルエンザで学校をお休みしているお子さんもいます。

かぜやインフルエンザの流行を防ぐために、

手洗い・うがいの励行につとめ、かぜやインフルエンザに負けないようにしてください。

また、お子さんの体調が悪い場合は、病院を受診したりマスクを持たせたりしていただくよう、よろしくお願いします・

保護者の皆様の、ご理解・ご協力をお願いします。

今週は、あいさつ週間でした。

児童会や各委員会の子どもたちが、元気にあいさつをしていました。

しっかりとあいさつをすることで、気持ちの良い一日を迎えられ、コミュニケーションのきっかけともなります。

城北小学校の子どもたちが、自然とあいさつができる子どもたちになってほしいと思います。

「おはよう」「おやすみ」「いってきます」「いってらっしゃい」

学校でもお家でも、あいさつを大切にしていきましょう。