５年生の指定技は、二重とび。１分間で何回跳べるか、みんな記録を意識して攻めていました。

なわとびギネスの記録は、近々本校ロビーに掲示されます。お楽しみに。


関連の日記はこちら
運動委員と１年生 （１年 ２月１２日）

２月５日（水）の集中回収の結果をお知らせしておきます。今回は全体で５６９名の参加でした。１月から２０名ほど増えています。続いて、各学年の参加者数と、学年で最多だったクラスと人数の発表です。

１年 １０７名　１組 ２７名
２年 １０４名　１組 ２９名
３年 　６０名　３組と４組 １６名
４年 　９４名　５組 ３７名
５年 １０５名　２組 ３１名
６年 　９９名　３組 ３４名

４年５組は、今月も出席児童全員がベルマークを持ってきてくれました！ みなさん、ご協力ありがとうございます！

１月の集中回収のときに、「ベルマークを番号ごとに分けて持ってきてくれる子がいる」という日記を書きましたが、今回もそんなふうにして出してくれた子がいました。同じベルマークをセロハンテープで貼っているものも。きっとお家の方も協力してくださっているんですよね。集計作業がやりやすいです。ありがとうございます！

次回の集中回収日は、３月５日（水）です。今年度最終ですので、しっかり集めて忘れずに持ってきてくださいね！

保育所の子どもたちに席をゆずり、後ろの長いすに座った３組の子どもたち。担当の子たちが前に出て、朝学校に来たら何をするのかや掃除の仕方などを“劇仕立て”で子どもたちに教えていました。

１２時２５分からは給食です。実際に準備するところから見てもらいました。

保育所のみなさん、いろいろわかったかな？ ４月に入学してくるのを待ってますよ！

自分の前歯を１本赤く染めて、歯垢の付き具合を確認し、実際に歯みがきをしながら自分の歯みがきの問題点に気づき、正しいみがき方を学んでいきました。

歯ブラシの持ち方や毛先の当て方に気をつけて、１本ずつていねいにみがくことが大事。歯を“みがいた”から“みがけた”に変えないといけませんね。

歯科衛生士のみなさん、ありがとうございました！

その後、いよいよ一人ずつ箏の演奏体験です。童謡「チューリップ」を弾きました。爪をつけ、楽譜を見ながら弦をはじくときれいな音が。日本の伝統楽器である箏の魅力にふれることができたひとときでした。

３人の先生方、貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。