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最後の紅白戦 (11月28日)

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大会に向けた練習も6日目。実践的な練習が増えてきました。今日の練習には、先生方も多数参加。練習中、たくさんの声が飛んでいました。

紅白戦の合間の待ち時間には、すぐミーティング。試合後の反省と次の試合に向けた修正点、課題等について話し合います。
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そうだったのか、テトラパック! (11月30日)

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同じメーカー、同じ製品の紙パックが2枚。

しかし、決定的な違いが…
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ごはんとみそ汁!その4 (5年5組 家庭科 11月27日)

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ごはんとみそ汁、ラストは5組の子どもたちです。

調理をしながら片づけも同時に行っている班が多かったです。段取りよく仕事ができていました。前回の調理実習よりもスムーズにいっていたのではないでしょうか。
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ごはんとみそ汁!その3 (5年2組 家庭科 11月27日)

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1,2時間目にごはんとみそ汁づくりをしたのは、2組の子どもたち。

ごはんが少々こげた班があったようですが、それも思い出の1ページということで…。
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「子育て卒業生」より   (校長室だより vol.66)

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 前回からの続きです。
 家族のあり方や子育ての方針は、様々あってよいものです。ここでは、私なりにしてきたことを記します。

 子どもを授かったとき、心に誓ったことがあります。それは、決して子どもを自分の持ち物のように扱わないということ。一人の人間としてとらえ、自立した社会人として成長するまで、親としてできることを支援していこうと考えました。当然、幼い時は多くの支援が必要ですが、成長とともにどこまで支援すべきかを常に意識し、本人たちができることは自分たちにさせました。
 私の考えは、子どもたちにも伝わったようです。進学や就職時、いつも第一志望に進めた訳ではなく挫折もあったでしょうが、自分自身を客観視しながら本人なりの進路を考えていました。成長するに従って、私がすることはアドバイス程度で、最終決断は本人たちに任せました。彼らの人生ですから。
 わが家の子育てがうまくいったとは、まったく思いませんが、現在も、自らの進むべき道をしっかりと定めて生きている彼らを私は誇りに思っています。(親ばかと言われても)

学校行事
12/1 委員会・代表委員会
全校クリーンデー
ベルマーク集中回収日
たてわり班活動3
PTAテトラパック作業
12/2 放課後ステップアップ1年1〜3組
PTAテトラパック作業
12/3 児童集会2・4・6年
PTAベルマーク集計作業・テトラパック作業
12/4 放課後ステップアップ2年2〜5組・5年・6年
12/5 土曜授業
ときわのつどい
献血
PTA図書館開放
その他
12/6 ドッジボール練習7
12/7 スポーツチャンバラ短期教室9
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