２月２日（火）の３時間目、３日（水）の１時間目には、３クラスずつで合音（ごうおん）をしていました。「合音」とは“合同音楽”のことです。

音楽室に１００名が入って授業とは、これ如何に。

何やら、大きなプロジェクトが進行中のようです。

薬を飲むときは、用法・用量を守ることが大切だということを教わりました。また、薬は水・ぬるま湯で飲むことが大切だということも知りました。水以外の飲み物で飲むと、薬の成分によっては効き目が悪くなったり、効くまでに時間がかかったり、効きすぎて思わぬ副作用が起こったりすることがあることがあるそうです。薬の成分と清涼飲料水をまぜ合わせる実験も印象的でしたね。

薬物やたばこについての学習で何度も出てきたのは、「大切なのは自分の体！」「自分の体は自分で守る！」「断る勇気をもつ！」ということでした。６年生のみなさん、今日の学んだことをずっと忘れないでください。薬剤師のＮ先生、いろいろ教えてくださって、ありがとうございました。

１組のみなさん、納得のいく作品に仕上げてくださいね。完成を楽しみにしていますよ！

５年５組の４時間目は、体育の学習。「キャッチバレーボール」に取り組んでいました。

コート内のプレーヤーは３人です。

１）相手のサーブを、１人目の子がノーバウンドもしくはワンバウンドでレシーブ。
２）上がったボールを２人目の子がキャッチし、ネット際に移動した後トスを上げる。
３）３人目がアタック！

という攻撃サイクル。小学生向けにアレンジされたバレーボールです。バレーボールは初めてという子が多かったようですが、ルールを工夫したり、チームの特徴に応じた作戦を立てたりしながら、楽しくプレーしていました。

二つの授業とも、教職員向けの公開授業になっていたので、たくさんの先生方が見に来ていました。授業の進め方や、指導のポイント等を学ぶためです。

児童だけではなく、先生も日々勉強です！