学校教育目標 「心豊かで 自ら学び たくましく生き抜くこどもの育成」

3年生 給食の時間

トラブルを
起こさないよりも
起こした後

*給食の時間、会話に夢中になりすぎて腕が牛乳瓶に当たって
牛乳がこぼれてしまいました。

担任が声をかけるよりも早く、雑巾を取りに席を立つ子どもたちの優しさに驚きました。

トラブルを未然に防ぐことはもちろん大切ですが、トラブルにどう対応するかもとても大切な教育だと改めて感じました。

(子どもたちの「優しさの波紋」を広げるのも、大切な教師の役割です。)

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児童朝会 2月20日(月)

児童朝会の様子です。

はじめに、校長先生から先日の学習発表会についてお話がありました。

「これまで頑張って練習してきた成果を発揮し、とても素晴らしい学習発表会でした。参観に来たみなさんも、とてもほめていました。」とありました。

児童のみなさん、「あきらめないこと」をこれからも続けてください!

また、生活指導の先生からは、「ありがとう」を大切にしようとありました。

「ありがとう」と思うコツ・・・何気ないことを当たり前と思わないこと

ありがとうを、大切にしてほしいと思います。
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3年生 石倉先生(劇団四季出身)へ

一番に
感謝の気持ちを
伝えたい

*子どもの感想用紙(先週の石倉先生の授業後に書いたものです)からも、感謝の気持ちがひしひしと伝わります!
 素敵な子どもたちです。
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地域防災訓練に参加しました!

城北ジュニア防災リーダーが地域の方と防災訓練をしました。
消火器を使ったり、ロープの結び方を教えていただいたりしました。
今日教えていただいたことを生かして、次の訓練にいかしていきたいと思います。
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土曜授業(学習発表会) お礼

本日、保護者、地域のみなさん、生涯学習のみなさん、旧教職員のみなさん、石倉先生、他にもたくさんの方々が参観に来ていただきました。

教職員一同、感謝申し上げます。

子どもたちもこれまでの学習の成果を発揮し、とてもすばらしい発表会になったと思います。

また、保護者のみなさまにおかれましては、静かに子どもたち様子を参観していただき、子どもたちも集中して発表ができました。どうもありがとうございます。

これから子どもたちは、それぞれ学習のまとめに入っていきます。

ご家庭や地域の支援を、引き続きどうぞよろしくお願いします。
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