読書手帳やカードに読んだ本を書いていきます。

理科室発芽の実験をしています。他のクラスの実験用具が理科室に置いてあります。

がっこうたんけんで訪ねたところにシールを貼っていきます。

校長室にも訪ねてきました。

２年生が１年生の手を取り、がっこうたんけんをしています。なごやかに学校をたんけんしています。