明日１３日（木）は学習参観です。

１．保護者証（黄色紐）について　
　来校されるときは、首にかけてきてください。門を通るときにかけていただいているとスムーズに確認ができます。（お二人以上でお越しの際は、代表の方が保護者証を提示いただければ大丈夫です。）

２．上ばきを持参いただきますようお願いします。

３．徒歩での来校にご協力ください。
　（特に雨天時は、自転車を置くスペースは少なく、場所も限られてきます。ご協力いただきますようお願いします

　１０日（月）から１４日（金）まで、３学期のなわとび週間です。１５分休みの時間に、運動場でなわとびを行います。運動委員会の児童がいくつかの跳び方のお手本を見せたり、学級ごとにめあてを決めたりして取り組みます。

３学期タブレットドリル学習会が始まりました。

１２月にも行ったので、自分の席を確認したりタブレットドリルにログインしたりすることは、みんなスムーズにできていました。

全部で８日間あります。本日登録された児童に出席カードを配付しました。参加児童は出席カードを持って教室に行き、出席印を押してもらいます。参加したかどうかはご家庭でもご確認ください。

　本日、児童に手紙を配付しました。

　２月１８日（火）に音楽鑑賞会を開催します。大阪教育大学の吹奏楽部のみなさんをお招きし、講堂で様々な楽器による演奏をしていただきますので、よろしければご参観ください。座席の数に限りがあります。立ち見での鑑賞をお願いすることがありますので、ご理解とご協力をお願いします。

手紙はこちらからもダウンロードできます。

音楽鑑賞会のお知らせ

　今日、1年生に、2年生が手作りしたおもちゃで、一緒に遊ぶ「おもちゃ教室」を行いました。この日のために、1年生の役割を交代しながら、リハーサルを行いました。
自分では、「(横に)並んでください。」と言ったつもりが、整列のように並んだのを見て、「ここ(机の前)に並んでください、と手で並んでほしい場所を指しながら言わないとあかんなぁ。」と気がついた子がいました。「それもいいけれど、おもちゃがよく見えるように机のまわりに立ってくださいと言えば、立ってくれるんじゃないかな。」というよりよくなりような意見の出し合いもありました。

こうやって、よりいい時間になるように、考えることが大切だと思いました。

いよいよ当日になりました。
準備してきたことをふまえて、進めました。

1年生が、おもちゃを上手に動かすことができたら、「上手！」と言いながら、大きな拍手。他にも、「みんな一回はできましたか？」と、時間内にグループの1年生が遊ぶことができたか確認する姿を見て、成長を感じました。

1、2年生共に、すばやく準備することができたので、最後にもう少し遊びたいおもちゃを楽しむことができました。

最後に1年生から、それぞれのおもちゃのおもしろかったところを発表してもらいました。

今日は2年1組と1年1組が交流しました。
明日は2年2組と1年2組が交流します。